Actualmente se dice que el ser humano como todo el universo es energía, y que todo acto realizado por cada uno es el reflejo de la interacción de la energía entre cada uno de los elementos que existimos en este universo. Cada reacción ante un estímulo que una persona (en particular refiriéndose al ser humano),hace, siente ,vive, es una fuerza(energía),que mueve a la persona mencionada hacia un fin; el equilibrio entre su estado interno de satisfacción y su estado actual entendido como carente de algo que considera necesario o propio y de allí que hablemos de la homeóstasis. Según algunas teorías las motivaciones de cada uno de nosotros pueden ser; a)el poder... dominar al entorno, a los otros, a nuestras emociones, etc. b)la afiliación…es innegable que somos seres sociales y que necesitamos de la interacción con nuestros semejantes, imagínense un día especial completamente solos sin nadie que consideres especial. Y C) logro… necesitamos hacer algo, obtener algo, ser alguien importante en la vida, dejar una huella en nuestro paso por este mundo… así de esta manera tenemos que ( y esto es solo una de tantas teorías acerca de la motivación),imaginar, y reflexionar en nuestra realidad ,que me motiva a estudiar educación realmente, o cuando ya graduado y ejerciendo veamos a nuestros alumnos llevándonos la contraria de manera casi automática y no permitiendo ningún tipo de comunicación que no sea la confrontación, cabe preguntar ¿Qué lo motiva?,igual aquel niño que hace de payaso ante sus compañeros hasta el punto de entorpecer las actividades académicas y hasta de pretender dejarte en ridículo,¿Qué lo motiva? He allí el punto crucial entre el docente real y el simple dador de clases el segundo etiqueta automáticamente…lo que pasa es que ese es un vago!!!!, o en su casa no le enseñan educación!!!! Peor aún: es un delincuente!!!!…o pichón(a) de delincuente!!! Por otro lado el primero reflexiona: ¿qué lo motiva a comportarse asi?,¿qué necesita para hacer homeóstasis y lograr el equilibrio?¿qué estímulos tienen su energía fuera de equilibrio? , ¿Cómo restablecer el equilibrio entre su estado interno de satisfacción y su estado actual? Y en la búsqueda de respuesta lograr una verdadera formación que fortalezca (en moral), a dicho(a) estudiante.
Actividades a realizar:
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
c) según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas?(realice la pirámide).
Se les notifica a los estudiantes que es necesario el uso y correcto manejo de lenguaje técnico en clases. FELIZ DIA Y RECUERDEN...SONRÍAN…!!!.
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
*Afiliación: agrupación, sociable
*Carente: poquito, que le hacen falta algunas cosas
*Energía: potencia, corriente
*Entorno: al rededor
*Equilibrio: estabilidad
*Estímulo: reacción
*Interacción: comunicación, contacto
*La homeóstasis: similar
*Logro: resultado
*Poder: mando, autoridad
*Reacción: acción
*Reflejo: respuestas
*Reflexionar: conclusiones razonables
*Satisfacción carente: imaginación insuficiente
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
Motivación incentivo
*Impulsivo de la acción *escuchar
*Nos incitan desde dentro *contribuciones de los demás
*Voluntad *se que tu quieres
*Interés *Muy bien, sabía que podías.
c) según Abraham Maslow; ¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas? (realice la pirámide).
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
*Afiliación: agrupación, sociable
*Carente: poquito, que le hacen falta algunas cosas
*Energía: potencia, corriente
*Entorno: al rededor
*Equilibrio: estabilidad
*Estímulo: reacción
*Interacción: comunicación, contacto
*La homeóstasis: similar
*Logro: resultado
*Poder: mando, autoridad
*Reacción: acción
*Reflejo: respuestas
*Reflexionar: conclusiones razonables
*Satisfacción carente: imaginación insuficiente
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
Motivación incentivo
*Impulsivo de la acción *escuchar
*Nos incitan desde dentro *contribuciones de los demás
*Voluntad *se que tu quieres
*Interés *Muy bien, sabía que podías.
c) según Abraham Maslow; ¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas? (realice la pirámide)
seccion 008
educacion i.
18.858.096
roy picon
1)Hacer un glosario con las palabras resaltadas en negitas.
Afiliacion: adaptacion en el medio ambiente.
Carente:Buena ante la sociedad
Energia : Fuerza de atraccion
Entorno: Todo lo que nos rodea
Equilibrio : control propio
Estimulo: parte interna que nos hace respoder
interaccion: ralacionarce ante la sociedad
La homeostasis: buenas ralaciones
logro : trinfo de lasd metas propuestas
Poder : valentia
reccion: forma de actuar ante algo
reflejo: vernos en nosotros mismos
satisfaccion carente : sentirce a gusto con loque somos
2) Hacer iferencias entre motivacion y el insentivon.
R)= Son diferentes porque la motiacion viene dada por una causa una razon como tal que nos permya motivarnos y la insentivacion , viene dada por el interes que queremos y deseamos ponerles a las cosas
3)Segun Abranhs Maslow que necesidades deben satifascerce primero para legar a la ultima .
R)= Primero las nesecidades fisiologicas , sociales y luego las demas que son las primordiales que sin ella el hombre no podria vivir
Naileth Perez C.I: 18859983. Seccion 008 de educacion
Glosario:
Glosario:
* Afiliación: Ingreso de una persona dentro de una corporación, como miembro de la misma.
* Entorno: Ambiente, lo que rodea.
* Estímulo: Agente físico, químico, mecánico, etc., que desencadena una reacción funcional en un organismo.
* Equilibrio: Estado de un cuerpo cuando fuerzas encontradas que obran en él se compensan destruyéndose mutuamente.
* Interacción: Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más objetos, agentes, fuerzas, funciones, etc.
* Homeostasis: Conjunto de fenómenos de autorregulación, que conducen al mantenimiento de la constancia en la composición y propiedades del medio interno de un organismo.
* Reacción: Acción que resiste o se opone a otra acción, obrando en sentido contrario a ella.
* Poder: Tener expedita la facultad o potencia de hacer algo.
* Reflejo: Se dice del conocimiento o consideración que se forma de algo para reconocerlo mejor.
* Reflexionar: Considerar nueva o detenidamente algo.
* Sastifacción: Acción y efecto de satisfacer o satisfacerse.
*Logro: Ganancia o lucro excesivo.
* Carente: que carece de algo.
2) Hacer diferencias entre motivacion y incentivacion
se diferencian porque la incentivacion es un estímulo para alcanzar algo o que sea mejor y sirve de ayuda para lograr motivarnos, en cambio la motivación es algo que viene desde adentro de la persona un impulso que leva a la persona a elegir o realizar lo que se propone.
c) según Abraham Maslow; ¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas? (realice la pirámide).
las neceseidades prioritarias son las fisiologicas, luego las de seguridad y sociales, ya que el decia que un individuo no puede pensar primero en las necesidades de seguridad si aun no cubre las fisiologicas.
1)Hacer un glosario con las palabras resaltadas en negritas.
Sastifacción: Acción y efecto de satisfacer o satisfacerse.
*Logro: Ganancia o lucro excesivo.
* Carente: carece de algo.
*Afiliación: agrupación, sociable
*Carente: poquito, que le hacen falta algunas cosas
*Energía: potencia, corriente
*Entorno: al rededor
*Equilibrio: estabilidad
*Estímulo: reacción
*Interacción: comunicación, contacto
*Logro: resultado
*Poder: mando, autoridad
*Reacción: acción
*Reflejo: respuestas
*Reflexionar: conclusiones razonables
*Satisfacción carente: imaginación insuficiente
2) Hacer diferencias entre motivacion y incentivacion:
La motivaciòn : es dada expontaneamente el ser humano por naturaleza es motivado por cualquier estimulo.
Incentivaciòn: es cuando nos centimos bien con lo que estamos realizando cuando alcanzamos una metra que nos hayamos trazados y a cambio tenemos un incentivo.
3)Segun Abranhs Maslow que necesidades deben satifascerce primero para legar a la ultima .
R)= Primero las nesecidades fisiologicas , sociales y luego las demas que son las primordiales que sin ella el hombre no podria vivir todas dependen de ella ya que le permite seguir adelante durante el trayecto de la vida y tener buenos resultados.
De la seccion G-008-D de Educacion Integral, Cedula de Identidad 15.745.248.
1-Hacer un glosario con las palabras resaltadas en negritas.
a-Afiliacion: Incorporarse o unirse a un grupo.
b-Carente:La falta de algo o alguien.
c- Energia: Capacidad para la realizacion de algo.
d-Entorno: Ambiente que nos rodea.
e-Equilibrio: Es la igualdad , estabilidad ante una situacion.
f- Estimulo: Reaccion.
g- Interaccion: Es la relacion o union entre dos mas objetos.
h- Logro: Alcanzar lo que se desea.
i- Poder: Es el dominio que se tiene en una situacion o sobre una persona. Fuerza, vigor o capacidad para lograr un objetivo.
j- Reaccion: Es el comportamiento que se obtiene ante un estimulo.
k- Reflejo: reaccion o respuesta.
l- Reflexionar: Meditar algo con atencion y cuidado.
m-Sastifaccion: Saciar o saciarse.
2- Hacer la diferencia entre motivacion e Incentivacion.
R=
Motivacion: Es la fuerza o causa que nos mueve a realizar una actividad; tener la voluntad de conseguir lo que se desea.
Incentivacion: Es el estimulo que tenemos o que nos da otra persona para alcanzar algo.
3- Segun Abranhs Maslow que necesidades deben sastifacerse primero para llegar a la ultima? (realice la piramide)
R=
En principio las Nesecidades Filosoficas Basicas que serian las primordiales, las demas quedan a segundo plano como le sigue la necesidad de seguridad, luego de sastifecha esta pasan a sastifacer la Necesidades sociales, llamada tambien Necesidad de Amor, luego Necesidad de Ego o Necesidad de Estima. y de esta manera sastifecha todas la necesidades llegar a la autorrealizacion.
1-Hacer un glosario con las palabras resaltadas en negritas.
a-Afiliacion: Acción de afiliarse
b-Carente:Que carece de algo.
c- Energia: La energía es la capacidad de los cuerpos o conjunto de éstos para efectuar un trabajo.
d-Entorno: al rededor
e-Equilibrio: Condición en que todas las influencias se compensan.
f- Estimulo: reacción
g- Interaccion: es la disciplina que estudia el intercambio de información entre las personas y los ordenadores. Su objetivo es que este intercambio sea más eficiente: minimiza los errores, incrementa la satisfacción.
h- Logro: resultado.
i- Poder: Es el dominio que se tiene en una situacion.
j- Reaccion: Acción que resiste o se opone a otra.
k- Reflejo: respuestas
l- Reflexionar: Meditar
m-Sastifaccion: Saciar o saciarse.
2- Hacer la diferencia entre motivacion e Incentivacion.
R: Motivacion: Es un comportamiento o actitud del consumidor para conseguir ya sea un bien o servicio.
Incentivacion:Es un estímulo para alcanzar algo o que sea mejor y sirve de ayuda para lograr motivarnos.
3- Segun Abranhs Maslow que necesidades deben sastifacerse primero para llegar a la ultima? (realice la piramide)
R: Las primeras necesidades primordiales son las fisiologicas,luego las de seguridad y despues las sociales.
Hola Profe es keilis Reyes Seccion G004-D Educacion ya realice la actividad.
1.Hacer un glosario con las palabras resaltadas en negrillas
R) Energia:Suele definirse como la capacidad para realizar un trabajo
Reflejo:Es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero a diferencia del instinto es de caracter local.
Interacción:Accion que se ejerce reciprocamente entre 2 o mas personas u agentes.
Reacción:Accion que se resiste o se opone a otra
Estimulo: Es algo externo que evoca o influye sobre una actividad.
Equilibrio: Sistema bilogico que permite a las personas determinar su ubicación fisica en el medio ambiente y mantener una posición deseada.
Satisfacción:Es el cumplimiento de los actos requeridos para obtener un resultado
Carente:Falta de algo.
Homeostasis:Es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, que regula su ambiente interno para mantener una condición estable y constante.
Poder:La capacidad de elegir o de influir sobre resultados.
Entorno:Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro.
Afiliciación:Agrupación, Sociable
Logro:Alcanzar lo que se desea.
Reflexionar:Meditar.
2.¿Establecer diferencias entre la motivacion y el incentivo?
Motivación:
es la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas de la organización, condicionado por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal.
Incentivo:Lo que mueve hacer una cosa
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
R:)ENERGIA:es la capacidad de los cuerpos o conjunto de éstos para efectuar un trabajo.
REFLEJO:Donde las familias se reúnen crean su árbol y lo hacen crecer!
INTERACCION:En el plano informacional, que es el nos interesa, la interacción es un aspecto esencial.
REACCION:Accion que se resiste o se opone a otra
ESTIMULO:está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.
SATISFACCION:imaginación insuficiente.
EQUILIBRIO:es la capacidad de realizar y controlar cualquier movimiento del cuerpo contra la ley de la gravedad.
CARENTE:que carece de algo.
HOMEOSTASIS:es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo.
PODER:mando, autoridad
ENTORNO:al rededor
AFILIACION:Acción de afiliarse
LOGROS:Es cundo nos proponemos alguna meta y la logramos.
REFLECCIONAR:meditar sobre algo que hacemos.
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
R:)La motivación puede ser un objetivo, pero él por si sólo no será suficiente para que un individuo logre llegar hasta ella, así que hace falta algo desde afuera que se llama estímulo.
Los estímulos son los que nos hacen dirigirnos a un lugar o a una meta en específico, la cual debe ser nuestra motivación. Este estímulo puede ser positivo o negativo, así que esto es exactamente lo que debemos de cuidar.
c) según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas?(realice la pirámide).
R:)Las necesidades primordiales son las fisiologicas,luego las de seguridad
Actividades a realizar:
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrilla
*La Energía es la capacidad de los cuerpos o conjunto de éstos para efectuar un trabajo. Todo cuerpo material que pasa de un estado a otro produce fenómenos físicos que no son otra cosa que manifestaciones de alguna transformación de la energía.
*El reflejo es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local (no compromete a todo el organismo sino a una pequeña parte de éste) y no asegura la supervivencia del individuo.
*La interaccion Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más objetos, agentes, fuerzas, funciones, etc.
*La reccion Acción que resiste o se opone a otra. En cadena, la que por sí origina sucesivas reacciones.
*El estímulo en psicología es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los aparatos sensitivos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo.
*El Término equilibrio puede referirse:
A una situación específica en que un sistema físico, biológico, económico o de otro tipo en el que existen diferentes factores o procesos, cada uno de los cuales son capaces de producir cambios por sí mismo, pero que puestos en conjunto no producen cambios en el estado del sistema a lo largo del tiempo.
A una situación en la que ocurre un proceso estacionario.
A una situación que sucede simultáneamente a otra.
*Satisfacción:Es el cumplimiento de los actos requeridos para obtener un resultado.
*Carente:Falta de algo.
*Homeostasis:Es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, que regula su ambiente interno para mantener una condición estable y constante.
*Poder:La capacidad de elegir o de influir sobre resultados.
*Entorno:Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro.
*Afiliciación:Agrupación, Sociable
*Logro:Alcanzar lo que se desea.
*Reflexionar: Es la capacidad de comprender e interpretar un hecho gracias a un proceso mental.
Es la imagen de un objeto que se produce en un espejo, también en una lente, o en la retina.
Reflexión es lograr una reelaboración sistémica de un proceso u objeto que posibilite la orientación del sujeto en su relación con el mismo o con la realidad que la circunda. Es poner a funcionar todos los procesos del pensamiento en función de la comprensión de un fenómeno o hecho dado.
Es la actividad conciente que intenta relacionar de nuevas maneras cada vez, conceptos, para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera.
Es un 'volverse dentro de sí' para conocer, interpretar, analizar o aclarar.
f. Acción de reflejar o reflejarse. Acción y efecto de reflexionar.
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
*La motivación es una fuerza interna que causa o modifica el comportamiento. Puede ser positiva o negativa, es a menudo una fuerza muy fuerte, difícil de cambiar y a veces lenta de desarrollar, acarrea cambios duraderos pero se puede fácilmente influenciar por uno o varios factores.
*El incentivo es una influencia exterior causada por algún comportamiento a ocurrir. El incentivo se piensa generalmente en términos de "recompensa" o "carencia del castigo." En muchos de los casos se pueden utilizar incentivos para traer cambios rápidos. Hay que hacer atención porque las mejoras en la productividad pueden tender a desaparecer cuando la recompensa ha llegado demasiado tarde y/o el nivel de la recompensa no ha sido aumentado continuamente para ser más eficaz.
c) según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas?(realice la pirámide).
no la entiendo profe o mejor dicho tengo dudas.........
a) Hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
Energía: fuerza
Reflejo: vernos en nosotros mismos
Interacción: acción que ejerce recíprocamente
Reacción: respuesta a un estimulo
Estímulo: efectuar una cosa
Equilibrio: estado en que se encuentra un cuerpo cuando las fuerzas que actúan sobre él se compensan y se anulan mutuamente
Satisfacción: alegría, placer o gusto
Carente: que tiene falta de algo
Homeóstasis: conjunto de fenómenos de autorregulación que intentan mantener equilibradas las composiciones y propiedades del organismo
Poder: dominio, facultad y jurisdicción que uno tiene para mandar o ejecutar una cosa
Entorno: ambiente, lo que rodea alguien o algo
Afiliación: ingreso de una persona dentro de una corporación, como miembro de la misma
Logro: consecución de lo que se intenta
Reflexionar: considerar detenidamente algo
b) Establecer diferencias entre la motivación y el incentivo
La motivación
• Impulsa a una acción, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares. Y el
• Voluntad
• Interés
Incentivo
• Es el que mueve o estimula a desear o hacer una cosa
• Logro
• Es una influencia exterior causada por algún comportamiento a ocurrir.
c) según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas? (realice la pirámide).
Decide darle un orden de pirámide a su teoría, encontrándose, las necesidades de sobrevivencia en las partes más bajas, mientras que las de desarrollo en las partes más altas. La teoría de Maslow plantea que las necesidades inferiores o primarias (fisiológicas, de seguridad, sociales y autoestima) son prioritarias y por lo tanto más influyentes e importantes que las necesidades superiores o secundarias (autorrealizacion; trascendencia).
Pirámide de maslow
* Necesidades de autorrealización
Dar lo que uno es capaz, autocumplimiento
Necesidades de autoestima
Autovalía, éxito, prestigio
*Necesidades de aceptación social
Afecto, amor, pertenencia y amistad
* Necesidades de seguridad
Seguridad, protección contra el daño
*Necesidades fisiológicas
Alimentación, agua, aire
Hola querido Prof. ya hice todas las pautas que indico, espero que sea de su gusto y este bien la actividad muchas gracias cuídese
Besos…..!!!!!
Bye
Mi nombre es Brenda Araque y soy de la sección 004 de educación integral
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
AFILIACION: Ingreso de una persona dentro de una corporación
CARATE: que tiene falta de algo.
ENERGIA:fuerza y poder
ENTORNO:Ambiente, lo que rodea a alguien o algo
ESTIMULO:Cualquier elemento externo a un cuerpo o a un órgano que estimula, activa o mejora su actividad o su respuesta o reacción
EQUILIBRIO:Cualquier elemento externo a un cuerpo o a un órgano que estimula, activa o mejora su actividad o su respuesta o reacción
HOMEOSTASIS:Cualquier elemento externo a un cuerpo o a un órgano que estimula, activa o mejora su actividad o su respuesta o reacción
INTERACCION:accion que se ejerce rapidamente.
LOGRO:consecucion de lo que se intenta.
PODER:dominio, facultad y juridiccion que uno tiene para mandar o ejecutar una cosa.
RACCION:accion que se reciste o se opone a algo.
REFLEJO: que a sido reflejado.
REFLEXIONAR:considerar detenidamente algo.
SATISFACCION:alegria,plaser y gusto.
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
MOTIVACION:
Se puede definir a la motivación como el impulso y el esfuerzo para satisfacer un deseo o meta. En cambio, la satisfacción esta referida al gusto que se experimenta una vez cumplido el deseo.
INCENTIVO:
Un aliciente directo que debe alentar a la compra o el pedido de un producto o servicio.
c) según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas?(realice la pirámide).
R) no la entiendo muy bien pero habla un poco sobre un orden piramide que el le da a su teoria en contrandose, las necesidades de sobrevivencia en las partes más bajas, mientras que las del desarrollo en las partes más altas.
1)Hacer un glosario con las palabras resaltadas en negritas.
Sastifacción: Acción y efecto de satisfacer o satisfacerse.
Logro: Ganancia o lucro excesivo.
Carente: carece de algo.
Afiliación: agrupación, sociable
Carente: poquito, que le hacen falta algunas cosas
Energía: potencia, corriente
Entorno: al rededor
Equilibrio: estabilidad
Estímulo: reacción
Interacción: comunicación, contacto
Logro: resultado
Poder: mando, autoridad
Reacción: acción
Reflejo: respuestas
Reflexionar: conclusiones razonables
Satisfacción carente: imaginación insuficiente
2) Hacer iferencias entre motivacion y el insentivon.
son diferentes porque la motivacon es porquie la persona quiere hacer algo por su propia cuenta y el insentivo es por las demas personan lo empujan para que realice algo.
3)Segun Abranhs Maslow que necesidades deben satifascerce primero para legar a la ultima .
Primero las nesecidades fisiologicas , sociales y luego las demas que son las primordiales que sin ella el hombre no podria vivir
Ana Karina Escobar.
Sección 003 de educación integral.
LA EMOCION.
Actividades a realizar:
a) Mencione las diferencias entre emoción y sentimiento.
Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, que utilizamos para valorar una situación concreta y, por tanto, influyen en el modo en el que se percibe dicha situaciones miedo de una reacción la cual la tenemos desde que nacemos, y se manifiesta de diferentes manera lo cual no lo sabemos controlar , lo cual son el miedo, el deseo la motivación, el rencor, sorpresas etc.cada individuo reacciona de manera diferente en consideración a las reacciones o conocimiento de su vida, las experiencias de un pasado le permite a el ser humano tener un conocimiento y un aprendizaje de cómo se puede comportar de acuerdo a las situación que se encuentre .
El sentimiento. Son tendencias o impulsos, estados anímicos (orgánicos) estado afectivo de baja intensidad larga duración.
b) se puede educar a las emociones, explique.
Si. Cada individuo experimenta una emoción de forma particular, dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de la situación concreta. Algunas de las reacciones fisiológicas y algún comportamiento se pueden controlar dependiendo del interés y la intención de ser una persona diferente en lo referente a su estado emocional.
c) explica la diferencia entre temperamento y carácter.
El temperamento. Es el conjunto de las inclinaciones íntimas que brotan de la constitución fisiológica de los individuos.
El carácter, en cambio, es el conjunto de las disposiciones psicológicas que nacen del temperamento, modificado por la educación y el trabajo de la voluntad y consolidado por el hábito.
EL SENTIMIENTO:
Actividades a realizar:
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
* Afiliarse: Asociar, adherir, inscribir, ingresar, militar, incorporar, unirse, acoger, anotar, apuntar, congregar, colegiar
* Carente: alto, incompleto, desprovisto, insuficiente, escaso, exhausto, ayuno, privado, necesitado, desgastado
*Energía: Capacidad de un cuerpo o sistema para realizar un trabajo.
*Entorno: Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro, Alrededores o proximidades.
*Equilibrio: Fuerzas que influyen en los resultados de la organización, y en el cómo y quiénes los efectúan, es la cualidad mediante el individuo puede mantener el control del movimiento frente a la fuerza de gravedad sin la perdida de su estabilidad.
*Estímulo: En fisiología, un estímulo es algo externo que evoca o influye sobre una actividad o respuesta fisiológica o psicológica., El Estímulo es la entrada a un sistema. La entrada es la comunicación que el sistema ha recibido en determinado momento desde el entorno.
*Interacción: Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más grupos, personas u otros agentes, Cambio en la reacción del cuerpo a un medicamento cuando está siendo tomado otro. La interacción puede aumentar el efecto de uno o de los dos medicamentos, disminuir el efecto de uno o de ambos, o causar toxicidad
*La homeóstasis: La Homeostasis es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, que regula su ambiente interno para mantener una condición estable y constante.
*Logro: Alcanzar lo que se desea.
*Poder: Es la capacidad de un individuo o persona de persuadir, convencer , manejar y dirigir una o varias personas para que cumplan una función especifica, o tarea asignada.
Reflejo.El reflejo es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local (no compromete a todo el organismo sino a una pequeña parte de éste) y no asegura la supervivencia del individuo.
Interacción:La interacción en un elemento clave en la adquisición de conocimiento. Depende básicamente de dos factores: tiempo y control. En el artículo anterior hablamos del primero. En éste consideramos la importancia del control y las técnicas para llevarlo a cabo.
Afiliación. Vínculo de una institución de educación superior con una agencia u organismo acreditados por el que aquélla se compromete a seguir procesos de
Reflexionar: Es lograr una reelaboración sistémica de un proceso u objeto que posibilite la orientación del sujeto en su relación con el mismo.
b) Establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
La motivación :Es una fuerza interna que causa o modifica el comportamiento Puede ser positiva o negativa, es a menudo una fuerza muy fuerte, difícil de cambiar y a veces lenta de desarrollar, acarrea cambios duraderos pero se puede fácilmente influenciar por uno o varios factores.
El incentivo :Se piensa generalmente en términos de "recompensa" o "carencia del castigo." En muchos de los casos se pueden utilizar incentivos para traer cambios rápidos
c) Según Abraham Maslow; ¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas? (realice la pirámide).
La necesidad de autorización.
Dar lo que uno es capaz, autocumplimiento.
Necesidad de autoestima.
Autovalia, éxitos, prestigio.
Necesidad de aceptación social.
Seguridad. Protección contra el baño.
Necesidad fisiológica.
Alimentación, agua, aire.
a) Hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas
* Afiliacción: Asociar, adherir, inscribir, ingresar, militar, incorporar, unirse, acoger, anotar, apuntar, congregar, colegiar
* Carente: alto, incompleto, desprovisto, insuficiente, escaso, exhausto, ayuno, privado, necesitado, desgastado
*Energía: Capacidad de un cuerpo o sistema para realizar un trabajo.
*Entorno: Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro, Alrededores o proximidades.
*Equilibrio: Fuerzas que influyen en los resultados de la organización, y
en el cómo y quiénes los efectúan, es la cualidad mediante el individuo puede mantener el control del movimiento frente a la fuerza de gravedad sin la perdida de su estabilidad.
*Estímulo: En fisiología, un estímulo es algo externo que evoca o influye sobre una actividad o respuesta fisiológica o psicológica., El Estímulo es la entrada a un sistema. La entrada es la comunicación que el sistema ha recibido en determinado momento desde el entorno.
*Interacción: Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más grupos, personas u otros agentes, Cambio en la reacción del cuerpo a un medicamento cuando está siendo tomado otro. La interacción puede aumentar el efecto de uno o de los dos medicamentos, disminuir el efecto de uno o de ambos, o causar toxicidad
*La homeóstasis: La Homeostasis es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, que regula su ambiente interno para mantener una condición estable y constante.
*Logro: Alcanzar lo que se desea.
*Poder: Es la capacidad de un individuo o persona de persuadir, convencer , manejar y dirigir una o varias personas para que cumplan una función especifica, o tarea asignada.
*Reacción: Acción que resiste o se opone a otra, Acción que un cuerpo sujeto a la acción de otro ejerce en sentido opuesto.
* Reflejo: Es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local (no compromete a todo el organismo sino a una pequeña parte de éste) y no asegura la supervivencia del individuo.
* Reflexionar. Es lograr una reelaboración sistémica de un proceso u objeto que posibilite la orientación del sujeto en su relación con el mismo .
*Sastifacción: Alegria,placer y gusto.
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
La motivación: En pocas palabras, es la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas de la organización, condicionado
por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal.además en psicología y filosofía, motivación son las cosas que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.
El incentivo: Estimulo externo que provoca un comportamiento dirigido a metas.
c) Según Abraham Maslow; ¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas? (realice la pirámide).
PIRÁMIDE DE MASLOW
a- Necesidades fisiológicas
(aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.)
b- Necesidades de seguridad
(protección contra el peligro o el miedo, etc.)
c- Necesidades sociales
(amistad, pertenencia a grupos, etc.)
d- Necesidades de autoestima
(reputación, reconocimiento, respeto a si mismo, etc.)
e- Necesidades de autorrealización
(desarrollo potencial de talentos, dejar huella, etc.)
HACER GLOSARIO CON LAS PALABRAS RESALTADAS EN NEGRITAS:
AFILIACION:
Afiliacción: Asociar, adherir, inscribir, ingresar, militar, incorporar, unirse, acoger, anotar, apuntar, congregar, colegiar.
CARENTE:
alto, incompleto, desprovisto, insuficiente, escaso, exhausto, ayuno, privado, necesitado, desgastado
ENERGIA:
Es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que oicurren en la naturaleza.
ENTORNO:
Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro, Alrededores o proximidades.
EQUILIBRIO:
Se trata de que por parejas se consiga alcanzar el punto de equilibrio.
ESTIMULO:
Es algo externo que evoca o influye sobre una actividad psicològica o fisiológica.
INTERACCION:
La interacción es un elemento clave en la adquisición de conocimiento.
HOMEOSTASIS:
Homeostasis, proceso por el cual un organismo mantiene las condiciones internas constantes necesarias para la vida.
LOGRO: alcanzar lo que se desea.
PODER:
Es la capacidad de un individuo o persona de persuadir, convencer , manejar y dirigir una o varias personas para que cumplan una función especifica, o tarea asignada.
REACCION:
Acción que resiste o se opone a otra, Acción que un cuerpo sujeto a la acción de otro ejerce en sentido opuesto.
REFLEJO:
El reflejo es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local .
REFLEXIONAR:
Armonía, Proximidad, Perdonar, Aprendizaje, Conocerse, Afinidad, Compartir, Comprensión, Propósito, Año Nuevo, Navidad, Reflexionar.
SATISFACCION:
en su ámbito más general es un estado de la mente producido por una mayor o menor optimización de la retroalimentación cerebral.
Establecer diferencias entre la motivación y el incentivo:
El incentivo: Estimulo externo que provoca un comportamiento dirigido a metas.
La motivación: es la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas de la organización, condicionado
por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal.además en psicología y filosofía, motivación son las cosas que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.
Según Abraham Maslow; ¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas? (realice la pirámide).
PIRÁMIDE DE MASLOW
a- Necesidades fisiológicas
(aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.)
b- Necesidades de seguridad
(protección contra el peligro o el miedo, etc.)
c- Necesidades sociales
(amistad, pertenencia a grupos, etc.)
d- Necesidades de autoestima
(reputación, reconocimiento, respeto a si mismo, etc.)
e- Necesidades de autorrealización
(desarrollo potencial de talentos, dejar huella)
HACER GLOSARIO CON LAS PALABRAS RESALTADAS EN NEGRITAS:
AFILIACION:
Afiliacción: Asociar, adherir, inscribir, ingresar, militar, incorporar, unirse, acoger, anotar, apuntar, congregar, colegiar.
CARENTE:
alto, incompleto, desprovisto, insuficiente, escaso, exhausto, ayuno, privado, necesitado, desgastado
ENERGIA:
Es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que oicurren en la naturaleza.
ENTORNO:
Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro, Alrededores o proximidades.
EQUILIBRIO:
Se trata de que por parejas se consiga alcanzar el punto de equilibrio.
ESTIMULO:
Es algo externo que evoca o influye sobre una actividad psicològica o fisiológica.
INTERACCION:
La interacción es un elemento clave en la adquisición de conocimiento.
HOMEOSTASIS:
Homeostasis, proceso por el cual un organismo mantiene las condiciones internas constantes necesarias para la vida.
LOGRO: alcanzar lo que se desea.
PODER:
Es la capacidad de un individuo o persona de persuadir, convencer , manejar y dirigir una o varias personas para que cumplan una función especifica, o tarea asignada.
REACCION:
Acción que resiste o se opone a otra, Acción que un cuerpo sujeto a la acción de otro ejerce en sentido opuesto.
REFLEJO:
El reflejo es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local .
REFLEXIONAR:
Armonía, Proximidad, Perdonar, Aprendizaje, Conocerse, Afinidad, Compartir, Comprensión, Propósito, Año Nuevo, Navidad, Reflexionar.
SATISFACCION:
en su ámbito más general es un estado de la mente producido por una mayor o menor optimización de la retroalimentación cerebral.
Establecer diferencias entre la motivación y el incentivo:
El incentivo: Estimulo externo que provoca un comportamiento dirigido a metas.
La motivación: es la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas de la organización, condicionado
por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal.
PIRÁMIDE DE MASLOW
a- Necesidades fisiológicas
(aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.)
b- Necesidades de seguridad
(protección contra el peligro o el miedo, etc.)
c- Necesidades sociales
(amistad, pertenencia a grupos, etc.)
d- Necesidades de autoestima
(reputación, reconocimiento, respeto a si mismo, etc.)
e- Necesidades de autorrealización
(desarrollo potencial de talentos, dejar huella)
*Hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
-Energia:El término energía tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar, poner en movimiento.
-Reflejo:Respuesta orgánica espontánea y no aprendida.
-Interacción:Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más grupos, personas u otros agentes.
-Reacción:Acción que un cuerpo sujeto a la acción de otro ejerce en sentido opuesto.
-Estimulo:es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los aparatos sensitivos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo.
-Equilibrio:Se refiere a una situación específica en que un sistema físico, biológico, económico o de otro tipo en el que existen diferentes factores o procesos, cada uno de los cuales son capaces de producir cambios por sí mismo, pero que puestos en conjunto no producen cambios en el estado del sistema a lo largo del tiempo.
-Satiafacción:La satisfacción en su ámbito más común, es el cumplimiento de los requerimientos establecidos para obtener un resultado.
-Carente:Que tiene falta de algo.
-Homeostacis:es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, que regula su ambiente interno para mantener una condición estable y constante.
-Poder:La capacidad de elegir o de influir sobre resultados
-Entorno:Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro.
-Afiliación:Vínculo de una institución de educación superior con una agencia u organismo acreditador por el que aquélla se compromete a seguir procesos de mejora de la calidad con el objetivo de conseguir la acreditación de sus carreras o programas. En varios países las obligaciones de afiliación incluyen revisiones periódicas, pago de cuotas anuales y envío de informes.
-Logro:Relación entre los resultados obtenidos en una evaluación y los objetivos planteados en la misma, dando cuenta del desempeño del objeto
-Reflexionar:Meditar
*Establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
-Motivación:Es un termino genérico que se aplica a un amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares.
-Incentivo:Compensación extra que se paga a un empleado o trabajador por realizar labores adicionales a los mínimos fijados.
*Según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas?(realice la pirámide).
-Autorealización:Moralidad,Creatividad,Espontaneidad,Etc.
-Reconocimiento:Confianza,Respeto,Exito.
-Afiliación:Amistad,afecto,intimidad sexual.
-seguridad:Seguridad fisica,de Empelo,de recusos,moral,failiar,Etc.
-Fisiologia:Respiración,alimentación,Descanso,sexo,hoimeostasis.
HACER GLOSARIO CON LAS PALABRAS RESALTADAS EN NEGRITAS:
AFILIACION:
Afiliacción: Asociar, adherir, inscribir, ingresar, militar, incorporar, unirse, acoger, anotar, apuntar, congregar, colegiar.
CARENTE:
alto, incompleto, desprovisto, insuficiente, escaso, exhausto, ayuno, privado, necesitado, desgastado
ENERGIA:
Es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que oicurren en la naturaleza.
ENTORNO:
Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro, Alrededores o proximidades.
EQUILIBRIO:
Se trata de que por parejas se consiga alcanzar el punto de equilibrio.
ESTIMULO:
Es algo externo que evoca o influye sobre una actividad psicològica o fisiológica.
INTERACCION:
La interacción es un elemento clave en la adquisición de conocimiento.
HOMEOSTASIS:
Homeostasis, proceso por el cual un organismo mantiene las condiciones internas constantes necesarias para la vida.
LOGRO: alcanzar lo que se desea.
PODER:
Es la capacidad de un individuo o persona de persuadir, convencer , manejar y dirigir una o varias personas para que cumplan una función especifica, o tarea asignada.
REACCION:
Acción que resiste o se opone a otra, Acción que un cuerpo sujeto a la acción de otro ejerce en sentido opuesto.
REFLEJO:
El reflejo es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local .
REFLEXIONAR:
Armonía, Proximidad, Perdonar, Aprendizaje, Conocerse, Afinidad, Compartir, Comprensión, Propósito, Año Nuevo, Navidad, Reflexionar.
SATISFACCION:
en su ámbito más general es un estado de la mente producido por una mayor o menor optimización de la retroalimentación cerebral.
*Mencione las diferencias entre emoción y sentimiento
las emociones son la reacción a cierto estimulo que produce en la persona: alegría, tristeza, furia, miedo. los sentimie es el afecto qué nace hacia ciertas personas como amor, cariño, odio etc.
*Explica la diferencia entre temperamento y carácter.
Carácter. hábitos de comportamiento que se han adquirido durante la vida y que dan especificidad al modo de ser individual. Y el temperamento son las aptitudes que tomemos ante las cosas
a) Mencione las diferencias entre emoción y sentimiento.
Ambas son estados de ánimos afectivos, a diferencia de que los sentimientos están allí dentro de cada persona y son propias mientras que las emociones son producidas por una exaltación o alteración del ánimo.
b) ¿Se puede educar a las emociones?, Explique.
Si, se pueden educar, ya que ellas son innatas, pero otras pueden adaptarse y pueden ser controlables porque vienen basadas en el aprendizaje que se obtuvo de la familia y la cultura de su grupo. Por ejemplo si un niño fue criado en un ámbito de miedo, es posible que el se traiga esa emoción y a cualquier cosa le tenga miedo. Pues su aprendizaje se ha basado en esa emoción, ha sido educado bajo esa enseñanza, y por lo tanto, de esa manera actuara.
c) Explica la diferencia entre temperamento y carácter.
El temperamento es la constitución orgánica de una persona, es su manera de ser, el carácter es un conjunto de cualidades psíquicas.
Karla Hernández, CI 19 410 873
Educación Integral
Sección 004
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
Energía: es una magnitud física abstracta, ligada al estado dinámico de un sistema cerrado y que permanece invariable con el tiempo. También se puede definir la energía de sistemas abiertos, es decir, partes no aisladas entre sí de un sistema cerrado mayor.
Reflejo: s una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local (no compromete a todo el organismo sino a una pequeña parte de éste) y no asegura la supervivencia del individuo.
Estimulo: es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los aparatos sensitivos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo.
Equilibrio: Se refiere a una situación específica en que un sistema físico, biológico, económico o de otro tipo en el que existen diferentes factores o procesos, cada uno de los cuales son capaces de producir cambios por sí mismo, pero que puestos en conjunto no producen cambios en el estado del sistema a lo largo del tiempo.
Satiafacción: La satisfacción en su ámbito más común, es el cumplimiento de los requerimientos establecidos para obtener un resultado.
Carente: Que tiene falta de algo.
Homeostacis: es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, que regula su ambiente interno para mantener una condición estable y constante.
Poder: La capacidad de elegir o de influir sobre resultados
Reacción: Acción que un cuerpo sujeto a la acción de otro ejerce en sentido opuesto.
Reflexionar: Armonía, Proximidad, Perdonar, Aprendizaje, Conocerse, Afinidad, Compartir, Comprensión, Propósito, Año Nuevo, Navidad, Reflexionar.
Satisfacción: en su ámbito más general es un estado de la mente producido por una mayor o menor optimización de la retroalimentación cerebral.
Establecer diferencias entre la motivación y el incentivo:
El incentivo: Estimulo externo que provoca un comportamiento dirigido a metas.
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
El incentivo es una influencia exterior causada por algún comportamiento a ocurrir.vo.
En muchos de los casos se pueden utilizar incentivos para traer cambios rápidos.
La motivación es una fuerza interna que causa o modifica el comportamien
Puede ser positiva o negativa la motivación, es a menudo una fuerza muy fuerte, difícil de cambiar y a veces lenta de desarrollar, acarrea cambios duraderos pero se puede fácilmente influenciar por uno o varios factores.
EISSEN ANTONIO PINTO RICCA CI:18868437
SECCION:G_008_D
UNEFA EXTENCION GUACARA
MOTIVACION
Conjunto de factores que impulsan a una persona a querer hacer algo o alcanzar una meta. En el proceso motivacional la tensión producida por la percepción de una carencia mueve a la persona a un comportamiento de búsqueda y esfuerzo por logros concretos que satisfagan tal necesidad y reduzcan la tensión.
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GLOSARIO
SATISFACCION:alegria,plaser y gusto.
PODER:Es la capacidad de un individuo o persona de persuadir, convencer , manejar y dirigir una o varias personas para que cumplan una función especifica, o tarea asignada.
AFILIACION:Asociar, adherir, inscribir, ingresar, militar, incorporar, unirse, acoger, anotar, apuntar, congregar, colegiar.
CARENTE:alto, incompleto, desprovisto, insuficiente, escaso, exhausto, ayuno, privado, necesitado, desgastado
ENERGIA:Es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que oicurren en la naturaleza.
ENTORNO:Ambiente, contexto. Lo que rodea; territorio o conjunto de lugares que rodean a otro, Alrededores o proximidades.
EQUILIBRIO:Se trata de que por parejas se consiga alcanzar el punto de equilibrio.
ESTIMULO:Es algo externo que evoca o influye sobre una actividad psicològica o fisiológica.
INTERACCION:es un elemento clave en la adquisición de conocimiento.
HOMEOSTASIS:proceso por el cual un organismo mantiene las condiciones internas constantes necesarias para la vida.
LOGRO: alcanzar lo que se desea.
REFLECCIONAR:meditar sobre algo que hacemos.
REACCION:Acción que resiste o se opone a otra, Acción que un cuerpo sujeto a la acción de otro ejerce en sentido opuesto.
REFLEJO:El reflejo es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter local .
ENERGIA: propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que oicurren en la naturaleza.
1) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
LA MOTIVACION:
Es la acciòn de ayudar a alguien a que haga algo.
Es la que nos impulsa a actuar de maneras repentinas a cualquier situación.
ESTIMULOS:
Son los que nos hacen dirigirnos a un lugar o a una meta en específico.
Este estímulo puede ser positivo o negativo.
2) según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas?(realice la pirámide).
Afiliación:Amistad,afecto,intimidad sexual.
seguridad:Seguridad fisica,de Empelo,de recusos,moral,failiar.
Fisiologia:Respiración,alimentación,Descanso,sexo,hoimeostasis.
Autorealización:Moralidad,Creatividad,Espontaneidad,Etc.
Reconocimiento:Confianza,Respeto,Exito.
Glosario
La afiliación es un vínculo.
Energía tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar, poner en movimiento.
Estimulo es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los aparatos sensitivos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo
Equilibrio es situación específica en que un sistema físico, biológico, económico o de otro tipo en el que existen diferentes factores o procesos, cada uno de los cuales son capaces de producir cambios por sí mismo, pero que puestos en conjunto no producen cambios en el estado del sistema a lo largo del tiempo.
La Homeostasis es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, que regula su ambiente interno para mantener una condición estable y constante.
Interacción se refiere a una acción recíproca entre dos o más objetos con una o más propiedades simétricas.
Poder es la capacidad para cambiar la realidad.
Reflejo es una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie pero, a diferencia del instinto, es de carácter.
Reacción se lleva a cabo dentro de los organismos vivos.
Reflexionar es una meditación.
La satisfacción en su ámbito más común, es el cumplimiento de los requerimientos establecidos para obtener un resultado.
Motivación y el intensivo
La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía."
Incentivo acontecimientos u objetos que estimulan o incrementan las motivaciones para crear o mantener una conducta determinada que se dirige hacia una meta concreta.
Aquellas características estables que se encuentran en el entorno y conectan de forma afectiva con el individuo. Esta conexión puede ser de tipo positivo, como puede ser el deseo, o negativa, como puede ser la huida.
piramide de maslow
Autorrealización.
Nesecidades de ego.
Nesecidades sociales.
Nesecidades de seguridad.
Nesecidades fisiológicas básicas.
Marjorie Escorche de la 004-d de educación integral.
Actividades a realizar:
a) hacer glosario con las palabras resaltadas en negrillas.
-afiliación: es com Asociar, adherir, inscribir, ingresar, militar, incorporar, unirse, acoger, anotar, apuntar, congregar, colegiar.
-carente
-Homeostasis,proceso por el cual un organismo mantiene las condiciones internas constantes necesarias para la vida.
-equilibrio: es como una estabilidad que tienes a la hora de una circunstancia o cosa.
-estímulo es en lo particular refiriéndose al ser humano lo que hace, siente ,vive, es una fuerza(energía),que mueve a la persona mencionada hacia un fin.
-reflexionar :es la manera que tu te detienes y piensas que es lo que haces y de alguna manera u otra lo dejas de hacer lo que ya estabas realizando es la manera que tu pides perdon ,Aprendizaje, Conocerse.
b) establecer diferencias entre la motivación y el incentivo.
La motivación es como el acto o la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas mientras el incentivo eslo que mueve o estimula a desear o hacer una cosa.
c) según Abraham Maslow ;¿qué necesidades deben satisfacerse primero hasta llegar a las últimas?(realice la pirámide).
AUTORREALIZACIÓN
AMOR PROPIO
AMOR
SEGURIDAD
NECESIDADES FISIOLOGICAS
POR FAVOR PROFESOR LE AGRADECEMOS QUE POR ESTA PAGINA NOS DE NUESTRA NOTA DE SU MATERIA .NO LA SABEMOS LA DEFINITIVA DE TODAS LAS SECCIONES
NO ES JUSTO Q NO LAS DIO.
OKEY